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Einblicke in den Religionsunterricht 

Besuch vom Krankenhausseelsorger Steffen Kaupp


Im Rahmen des Religionsunterrichts der Jahrgangsstufe 1 besuchte uns der Krankenhausseelsorger Pfarrer Steffen Kaupp aus dem Klinikum Stuttgart (Karl-Olga-Krankenhaus). Sein Besuch ermöglichte den Schülerinnen und Schülern einen eindrücklichen Einblick in die seelsorgerliche Begleitung von Menschen in Krankheit und Leid.


Zu Beginn führte Herr Kaupp mit einer kurzen Präsentation in das Thema ein und stellte Bezüge zu den Bildungsplänen her. Im katholischen Bildungsplan steht die Frage im Mittelpunkt, wie ein gelingender „Umgang mit Leid und Leidenden“ aussehen kann. Der evangelische Bildungsplan fragt danach, wie „Leben trotz Leid“ im Hinblick auf eigene und fremde Leiderfahrungen möglich ist.


Pfarrer Kaupp knüpfte an diese Fragestellungen an und berichtete aus seiner täglichen Praxis im Krankenhaus. Dabei wurde deutlich, wie wichtig Zuhören und die respektvolle Begleitung von Patientinnen und Patienten sowie deren Angehörigen sind.
Im Anschluss entwickelte sich ein lebendiger Austausch. Die Klasse hatte im Vorfeld zahlreiche Fragen vorbereitet, die sie Herrn Kaupp stellen konnte, sie führten zu spannenden Einblicken in den Umgang mit existenziellen Lebensthemen.

Besuch der Christ-König-Kirche


Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Jesus Christus“ besuchten die Schülerinnen und Schüler der J1 die katholische Christ-König-Kirche. Ziel war es, zentrale Inhalte des Religionsunterrichts direkt vor Ort zu entdecken.
Herr Schick führte die Gruppe durch die Kirche und gab dabei interessante Einblicke in verschiedene Jesusdarstellungen sowie in die Symbolik des Kirchenraums. Anhand von Kunstwerken, architektonischen Elementen und religiösen Zeichen wurde deutlich, wie der Glaube an Jesus Christus in einer Kirche sichtbar wird und bis heute Ausdruck findet.


Die Schülerinnen und Schüler erhielten dabei vielfältige Impulse, sich mit der Frage auseinanderzusetzen, wie Jesus Christus dargestellt wird und welche Botschaft damit verbunden ist.


An den Kirchenbesuch schloss sich ein Projekt für die Pfingstferien an. Unter dem Titel „Jesus Christus in (m)einer Kirche“ wählen die Schülerinnen und Schüler eine Kirche ihrer Wahl aus, dokumentieren dort religiöse Symbole und erforschen deren Bedeutung.


Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei nicht nur auf der fachlichen Auseinandersetzung, sondern auch auf der persönlichen Reflexion: Welche Rolle spielt dieser Ort im eigenen Leben? Welche Bedeutung haben Kirche und Glaube für den eigenen Weg?
Der Kirchenbesuch bot damit einen gelungenen Zugang, Unterrichtsinhalte mit persönlichen Erfahrungen zu verbinden und neue Perspektiven auf die Person Jesu Christi zu entdecken.

Bilder und Text: Se

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